V pátek 22. března probíhala výuka vlastivědy v 5. ročníku a fyziky v 7. ročníku v podobném duchu. Obě třídy si vyzkoušely práci v týmu při hře zaměřené na významné objevy a vynálezy lidstva. Úkolem žáků bylo nejen zjistit potřebné informace o zajímavých objevech významných vědců celého světa, ale také prezentovat své výsledky před svými spolužáky. Nebyly tedy důležité pouze znalosti a vědomosti, ale také schopnost správně si rozdělit práci v týmu, spolupracovat při řešení problémů a následně před svými spolužáky obhájit svůj názor na to, který vynález či objev je pro lidstvo nejvýznamnější. Vyzkoušejte si odpovědět na některé otázky, které žáci při své práci řešili kliknutím na tento odkaz!

Středeční dopoledne 20. března bylo na naší škole ve znamení rozvíjení komunikativních dovedností, tentokrát v angličtině. Probíhala totiž meziškolní konverzační soutěž v anglickém jazyce. Soutěže se zúčastnili nejen naši žáci, ale pozvání přijali i žáci ze základní školy v Želeticích. Soutěžící byli rozděleni do dvou kategorií; 1. kategorie byla určena pro žáky 6. a 7. ročníku, 2. kategorii tvořili žáci 8. a 9. ročníku. Pro obě kategorie byl nejprve připraven poslechový test, kde si žáci ověřili svou schopnost porozumět angličtině v situacích, ke kterým dochází v každodenním životě. Druhá část soutěže už byla zaměřená především na komunikativní dovednosti, kdy žáci hovořili před porotou na téma My hobbies, entertainment. Všichni žáci si s tímto úkolem skvěle poradili a porota se tam dozvěděla zajímavé informace o způsobech trávení volného času dnešní mládeže. V obou kategoriích byla odměněna první tři místa, přestože by si odměnu zasloužili všichni soutěžící, kteří měli odvahu a nebáli se prokázat své komunikativní dovednosti nejen před svými spolužáky a kamarády, ale především před porotou.

V 1. kategorii  se na 3. místě umístil Adam Liška (ZŠ Želetice), 2. místo obsadila Karolína Eliášová (ZŠ Šanov) a 1. místo patřilo Michaele Masjakové (ZŠ Šanov). Ve 2. kategorii byl nejúspěšnější Matěj Pěta (ZŠ Želetice), 2. místo obsadila Gabriela Janušová (ZŠ Šanov) a 3. místem byla odměněna Aneta Růžičková (ZŠ Šanov). Všem oceněným gratulujeme a těšíme se na konverzační soutěž v německém jazyce, kterou chystá právě základní škola v Želeticích, a které se zajisté žáci naší školy zúčastní alespoň ve stejně hojném počtu.

Cílem projektu je připravit děti hravou formou na vstup do školy, součástí je setkávání učitelek ZŠ s předškoláky. Děti se seznámí s pracovníky a provozem základní školy. Velký význam má zejména depistáž u dětí s náznaky školní nezralosti.

Aktivita proběhne během měsíce dubna a bude rozdělena do 3 setkání, během kterých budou děti plnit úkoly zaměřené na předškolní dovednosti:

• hrubá motorika a grafomotorika;
• řeč, melodie řeči, slovní zásoba;
• sluchové vnímání;
• prostorová orientace;
• početní představy.

Termín návštěv dětí ve škole: 1. dubna a 8. dubna 2019 od 9:40 hodin v budově základní školy, Šanov, ul. Komenského 241.

Účast dítěte v projektu „Předškolák“ má motivační charakter a není podmínkou pro podání žádosti a následnému přijetí k základnímu vzdělávání v ZŠ Šanov.

Více informací o projektu „Předškolák“ a další informace o zápisu dětí do ZŠ získáte zde.

Několik rad rodičům, jak mohou pomoci dalšímu rozvoji svého dítěte, které v příštím školním roce zahájí povinnou školní docházku, naleznete kliknutím na tento odkaz.

Dne 15. dubna 2019 od 15.00 hodin se uskuteční v budově ZŠ Šanov, Komenského 214 zápis do 1. ročníku. Zapisují se děti narozené od 1. 9. 2012 do 31. 8. 2013. Přednostně jsou přijímány děti s trvalým pobytem v obci Šanov.

K zápisu přineste: OP rodičů a rodný list dítěte, popřípadě rozhodnutí o svěření do péče (rodiče cizinců musí přinést doklad o povolení k pobytu v ČR).

Žádost o přijetí k ZV a zápisní list od školního roku 2019/2020 obdrží rodiče v MŠ Šanov, případně si jej mohou stáhnout kliknutím na následující odkazy:

Žádost o přijetí k ZV

Zápisní list od školního roku 2019/2020

Žáci 2. stupně se zapojili do soutěže „Požární ochrana očima dětí a mládeže“, kterou vyhlásilo Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska. V letošním ročníku byla výtvarná soutěž rozšířena i o část literární a zpracovanou s pomocí digitálních technologií, a tak se někteří žáci vrhli do slohových prací či do vytváření počítačových prezentací, tentokrát na téma „V domě hoří! A co teď?“. Připomněli si tak nejen příznaky požáru v domě, co je potřebné při požáru udělat nejdříve a co následně, ale také význam pořádku a přehlednosti na únikových schodištích či ve sklepech. Doufejme, že práce našich žáků budou úspěšné při hodnocení odbornou porotou nejen v základním či okresním kole, ale také v krajském a celorepublikovém kole.

Žáci 4. a 5. ročníku i letos vložili svého podnikavého ducha do příprav Masopustního karnevalu pro mladší ročníky 1. až 3. třídu. A že taková akce není vůbec jednoduchá, se sami přesvědčili v průběhu plánování a organizace, kdy překonávali sami sebe a museli řešit různé situace.

Žáci si akci připravili téměř sami od výroby pozvánek, plakátů a kartiček se jmény, přes výběrové řízení jednotlivých stanovišť, kde si nachystali pro své mladší spolužáky řadu zajímavých a originálních úkolů až po zajištění odměn. Tato dlouhodobá organizace všeho a všech však přinesla své ovoce a žáci se ukázali jako týmoví hráči, kdy společně akci nejenom připravili, ale také ji zrealizovali a i to poslední, což sice už neradi, všechno zase uklidili, ukončili a zhodnotili letošní ročník karnevalu jako velmi úspěšný.

Věříme, že si to s námi všichni užili, děti se předvedly v krásných maskách, zatancovaly si, zadováděly a odpočinuly od učení a teď už zase hurá do objevování nových informací ve vyučování.

Fotili jsme o sto šest, tak se nezapomeňte podívat na všechny krásné masky ZDE.