Při pracovní výchově si žáci 4. ročníku v tento předvelikonoční čas vyzkoušeli zdobit vajíčka metodou „malérečkování“, tedy vytvářet plastické vzory nanášením rozehřátého barevného vosku na vyfouknuté vajíčko. V naší galerii se podívejte, jak se žákům práce dařila.

Ve dnech 4. – 8. dubna probíhala na II. stupni projektová výuka. Žáci byli rozděleni do skupin a účastnili se různých výukových bloků. V rámci těchto bloků se účastnili výuky v projektech DigiME, Finanční gramotnost či hodin pracovních činností.

Někteří žáci 6. ročníku pod vedením učitele vyrobili pítko pro ptáky. Na výrobu pítka byl použit polystyrén, stavební lepidlo a břidlicové kameny. Po dokončení jsme nechali pítko týden vyschnout a následně jsme ho umístili na školní zahradě.

V prvním dubnovém týdnu jsme zorganizovali kurz s rodilým mluvčím pro žáky 6.- 9. ročníku. Žáci byli rozděleni do dvou skupin a každá z nich absolvovala 30 vyučovacích hodin s lektory z USA.

Kurz zahrnoval spoustu aktivit a her, které napomáhaly k rozvoji řečových dovedností žáků v anglickém jazyce. Ze zpětné vazby žáků vyplývá, že by se rádi přihlásili na kurz i v budoucnu a jsou rádi, že se mohli této výuky účastnit. Výuku plánujeme organizovat pravidelně, pokud možno v každém následujícím školním roce.

Naši čtvrťáci se zúčastnili projektu Abeceda peněz, která se zaměřuje na rozvoj finanční gramotnosti. Při vyplňování online kvízu i různých pracovních listů si procvičili různé pojmy, připravili rozpočet na zvířecí závody, odhadovali náklady, počítali příjmy a výdaje a vyhodnocovali výsledek. Některé otázky byly zapeklité a zamotaly nám hlavu, ale stačilo pár hodin počítání a dostali jsme se zdárně k cíli. Věříme, že nám získané znalosti pomohou při nakupování a možná jsme už i pochopili, že nemusíme kupovat každou věc, kterou chceme.

Mgr. Jitka Pražáková

Během celého druhého dubnového týdne jsme se při výuce zaměřili na rozvoj finanční gramotnosti žáků 6. – 9. ročníku. Postupně jsme se seznamovali  s funkcí peněz, ochrannými prvky bankovek, bankou jako správcem našich peněz.

Zaměřili jsme se na hospodaření domácnosti, což jsme si mohli vyzkoušet při on-line interaktivní celorepublikové soutěži – Rozpočti si to. Cílem hry je vyzkoušet si, jaké to je spravovat rodinný rozpočet a zároveň řešit každodenní výzvy, se kterými se setkáváme i v reálném životě.

Na další fotografie se podívejte do naší galerie.

Žáci třetího ročníku si prožili z pátku 1.4.2022 na sobotu dlouho očekávanou akci Noc s Andersenem, která podporuje čtenářskou gramotnost. Tentokrát ale bylo nutné si s sebou do školy přinést spoustu důležitých věcí, které vůbec neměly se školou nic společného. Žáci si během této noci vyzkoušeli ve dvojicích plnit různé aktivity zaměřené na čtení s porozuměním, odpovídali na otázky ke knize Agnes a zakázaná hora, skládali puzzle, hledali dvojice postav z večerníčků, četli podle pokynů na kartičce a luštili pohádky. Paní kuchařky jim usmažily k večeři výborné palačinky. Další dobroty jim připravily jejich maminky a babičky a za toto pohoštění jim moc děkujeme. Po vydatné večeři jsme si pustili pohádku VALL-I s vesmírnou tématikou a nakonec ve večerních hodinách žáčci zvládli stezku odvahy, při které hledali a malovali známá souhvězdí. Mezi plněním úkolů je osvěžila ochutnávka ovoce. A protože se blížila noční hodina, vlezli jsme si do pelíšků a usnuli. Ráno jsme si všechny aktivity vyhodnotili, rozdali si odměny, snědli bohatou snídani a rozešli se spokojeně do svých domovů. Přikládáme malou fotogalerii z této akce.

Mgr. Jitka Pražáková

V týdnu od 04.04. do 08.04.2022 se uskuteční kurz anglického jazyka English Focus s rodilým mluvčím pro přihlášené žáky 2. stupně. Výuka bude probíhat od pondělí do pátku 1. – 6. vyučovací hodinu.