V pátek 13. 10. jsme se vlakem vydali do Znojma. Z nádraží jsme šli pěšky do Domu umění, kde už na nás čekala paní lektorka s programem Zarámováno. Každý obdržel obdélník malířského plátna, na který jsme špachtlí expresivním způsobem malovali abstrakci. Hotová umělecká díla jsme si pověsili na provizorní šňůru na prádlo a pokračovali v programu v 1. patře, kde jsme se ocitli ve skutečné galerii s obrazy a plastikami. Samostatně jsme si prošli galerii a hodnotícím palečkem každý vyjádřil, které dílo se mu líbilo nejvíce. Svůj výběr jsme definovali třemi slovy, které jsme napsali na lísteček. Ten jsme vhodili do plechovky a následně hráli hru Najdi můj obraz podle 3 indicií. Aktivita nás velmi bavila. Nakonec jsme si v pokladně nakoupili suvenýry pro sebe i rodinu. Na náměstí jsme snědli svačinu a vrhli jsme se do obchodního domu Dyje, kde jsme utratili zbytek peněz. Potom už následovala jen cesta domů. Moc jsme si to užili a na památku nám zůstalo malířské plátno, které nám rodiče možná i zarámují. Více fotografií najdete na tomto místě.

Kolektiv žáků 3. ročníku

V týdnu od 30. 10. do 3. 11. 2023 se na naší škole uskuteční konzultace třídních učitelů, rodičů a žáků.

Na tyto konzultace se prosím přihlašujte opět prostřednictvím online rezervačního systému Reservatic tady nebo využijte následující webový odkaz: https://reservatic.com/cs/public_services/zakladni-skola-a-materska-skola-sanov-okres-znojmo-prispevkova-organizace-nase-skola?place_id=3685#select_operation

Připomínáme, že se předpokládá účast jak zákonných zástupců (rodičů), třídních učitelů, tak také žáků samotných!

Rezervujte si svůj termín prosím co nejdříve!

V případě problémů s registrací kontaktujte p. uč. Wolfa na emailu: wolfjo@zssanov.cz

Děkujeme.

Za ZŠ Šanov, J. Wolf

Dne 29. 9. jsme vyrazili přežívat k Hraběcí studánce. Po příchodu do školy jsme byli poučeni – například jak postavit přístřešek z celty nebo jak se značí Morseova abeceda. Poté jsme se sami mohli rozdělit do 5 skupin po 4. Pak jsme vyluštili suroviny v Morseově abecedě a dostali potřebné nádobí a mohli jsme vyrazit.

Po cestě jsme museli plnit úkoly, třeba, že zvolení zástupci museli vyběhnout kopec, nebo jsme si museli sestavit vlastní kompas z listu, jehly a nádoby s vodou. Cesta k Hraběcí studánce nám trvala dvě a půl hodiny.

Po příchodu jsme si vylosovali návody k přístřeškům, rozbalili celty a začali stavět. Všem skupinám se za mě přístřešky moc povedly. Potom jsme přístřešky i svá místa uklidili tak, aby nebylo poznat, že jsme tam kdy byli.

Na řadu přišla příprava a rozdělávání ohně. Vyhrabali jsme díru, kolem které jsme naskládali kameny a do díry jsme dali větvičky, suché listí a kůru. Když tak učinily všechny skupiny, tak jsme ohniště mohli i zapálit. Vyplýtvali jsme sice krabičku a půl zápalek, ale nakonec se to povedlo skoro všem skupinám. Následně jsme ohniště uhasili a uklidili. Poté jsme si šli udělat jídlo. Nakrájeli jsme si svoje suroviny, zabalili jsme je do alobalu a dali jsme je nad ohniště. Po hodině a čtvrt jsme si naše jídla mohli sníst, až na jednu skupinu, té se jídlo neudělalo, tak nebylo poživatelné. Po jídle jsme to tam uklidili a šli jsme domů. Cesta zpět nám trvala hodinu a tři čtvrtě. Přišli jsme ke škole, odevzdali nádobí a věci, které nám paní učitelky daly. A mohli domů. Více fotografií a videí najdete zde.

Magda Zukalová, 7. ročník

Žáci deváté třídy si pro mladší ročníky nachystali prezentace o finanční gramotnosti. Pátá třída měla například prezentaci o bankovkách, kterou zpracovaly Karolína Šišláková a Tereza Zapletalová. Prezentace obsahovala různé informace o historii bankovek, jak bankovky vypadají nebo jaká osobnost se na jaké bankovce nachází. Prezentace také obsahovala část, kdy žáci pracovali v týmech na pracovních listech. Se žáky se velice dobře spolupracovalo, jelikož téma už měli probrané a tak to pro ně nebyl žádný problém.

Adriana Melušová

Naše skupina ve složení R. Koňarik, J. Nagy, J. Juhás a V. Olejník prezentovala ve čtvrté třídě téma finanční gramotnosti zaměřené na možnosti a způsoby plateb, poukázali jsme také na moderní téma kryptoměn a naši lekci zakončili scénkou jak používat bankomat.

Radek Koňarik

Ve třetí třídě jsme prezentovali téma mince a bankovky. Děti pilně pracovaly a plnily všechny úkoly, které jim byly zadány. Prezentaci jsme ukončili poučným videem na téma falšování bankovek.

Tomáš Sýkora

V sedmé třídě jsme prezentovali téma SJEDNÁNÍ PŮJČEK POMOCÍ INTERNETU/TELEFONU. Děti spolupracovaly, dostaly pracovní list a osmisměrku, kterou většina vyplnila správně. Ptali jsme se jich poté na otázky ohledně tématu, abychom zjistili, co je z prezentace zaujalo a co si zapamatovaly.

Soňa Mažárová, Anna Vítková, Vendula Chudějová

V pondělí 26. 6. v 17:00 se v cyklocentru v Šanově konal projekt pro rodiče o finanční gramotnosti připravený žáky deváté třídy s názvem Kavárna finanční gramotnosti. Celkem bylo připravených pět prezentací se zaměřením na dvě hlavní témata vybrána rodiči. Na místě bylo dostupné občerstvení či káva. Všechny prezentace vedli žáci deváté třídy a jejich přednášky doplňovala informacemi paní Ing. Chladová, která se v tomto oboru velice vyzná a tak jsme měli i názor od profesionála. Jsme rádi, že jsme vám mohli poskytnout možnost zjistit něco více o finanční gramotnosti.

Adriana Melušová

23. května 2023 jsme se vypravili do našeho hlavního města. Do pohodlného autobusu se vešli žáci 6. i 7. třídy a několik žáků 8. třídy. Cesta nám trvala se zastávkou 4 hodiny.
Jelikož jsem v Praze ještě nikdy nebyl, tak jsem byl vážně zvědav, co uvidíme. Od autobusového nádraží Florenc jsme se vydali k Obecnímu domu a Prašnou bránou jsme přes Ungelt prošli kolem Týnského chrámu na Staroměstské náměstí. Prohlédli jsme si dům U Zvonu, pomník Jana Husa, chrám sv. Mikuláše a Staroměstský orloj. Po Karlově ulici jsme se vydali na Karlův most. Cestou jsme ještě odbočili k Betlémské kapli. Ten výhled z Karlova mostu na Vltavu, Pražský hrad, Malou Stranu a vlastně všechno kolem mělo v sobě tolik historie!
Cestou na Pražský hrad jsme stoupali po Nerudově ulici a prohlédli jsme si dům U Dvou slunců, kde bydlel Jan Neruda. Pražský hrad byl moc pěkný, zajímavá byla také výměna stráží. Na Hradě jsme viděli další památky, které byly nádherné, ohromující – zvláště Chrám svatého Víta. Také z Hradu byl krásný výhled na Prahu. Poznali jsme i Národní divadlo, Tančící dům a rozhlednu na Petříně. Viděli jsme toho tolik, že to nejde ani spočítat! Po Starých zámeckých schodech jsme sešli na stanici metra Malostranská a někteří z nás poprvé jeli metrem! Vystoupili jsme na Václavském náměstí, kde jsme měli rozchod.
Opět metrem jsme se vydali k Čechovu mostu. Zde na nás čekalo překvapení v podobě 100 m dlouhé luxusní prosklené lodi, která nás dovezla až k Vyšehradu. Cestou jsme jedli, pili, fotili se, sledovali plavbu i z horní paluby a mohli jsme si znovu prohlížet mnohé památky. Ale i dvouhodinová plavba rychle utekla a čekala nás cesta domů. Zde k nahlédnutí kompletní fotogalerie z výletu.
„Bylo to tam moc a moc pěkné. Myslím si, že se nám to všem líbilo.“

„Výlet do Prahy byl skvělý a budu se tam chtít určitě podívat znovu.“

„Výlet jsem si hodně užil. Praha se mi moc líbila, snad ji navštívím ještě jednou.“

Žáci 6. – 8. ročníku

Vzhledem k tomu, že je výběr střední školy důležitým mezníkem pro všechny závěrečné třídy ZŠ, věnujeme volbě povolání dostatek času a prostoru. Je pro nás důležité, aby si žáci naší školy zvolili pro ně tu nejvhodnější SŠ a splnili si tak svůj sen o vysněném povolání. Při této příležitosti se vydali dne 10. května na exkurzi do znojemské firmy Nevoga, která se od roku 1958 zabývá vývojem a výrobou stavebních profilů a distančních prvků. Zde měli žáci možnost prohlédnout si práci ve výrobní firmě konkrétně v praxi zaměstnanců.

Zároveň se 23. května uskutečnila beseda k volbě povolání s pracovníkem z ÚP, kdy si žáci upřesnili konkrétní možnosti a kritéria při výběru střední školy, byli upozornění na to, jakým způsobem pracovat při přijímacích zkouškách a obdrželi dostatek kontaktů na osoby i instituce, které jim s jejich případnou volbou mohou pomoci. Za uskutečněnou besedu i za možnost navštívit výrobu ve firmě Nevoga mnohokrát děkujeme.

Mgr. Jarmila Kulová

Věříme, že vyšívaná kočička s laskavým přáním udělala maminkám radost. Více fotografií najdete zde.

Mgr. Jana Ingerlová