V pátek 4. 5. 2018 proběhl program, který jsme přichystali my, žáci 7. ročníku, pro své spolužáky ze tříd 1. stupně. Připravili jsme si dvě prezentace, které spolu úzce souvisely – Plýtvání jídlem a Třídění odpadů. První prezentace nám přiblížila celosvětový problém, který můžeme ovlivnit např. tím, že budeme nakupovat pouze to, co skutečně spotřebujeme. Druhá prezentace ukázala žákům správné zacházení s použitými plasty, papírem apod. Nálada nás, kteří program předváděli, byla positivní. A řekla bych, že i naše nálada ovlivnila to, jak pozorně náš žáci poslouchali. Měli i několik dotazů, na které jsme odpovídali. Myslím si, že jsme ve skupinách hezky spolupracovali a vzájemně si pomáhali.

Nikola Kožnarová, 7. ročník

U příležitosti Dne Země se žáci celého 2. stupně vydali na krátkou procházku k Eminu zámku. Během výletu se zastavili na osmi stanovištích, kde plnili úkoly, které byly tentokrát zaměřené na ověření znalostí a dovedností z přírodovědných předmětů. Připomněli si, jak rozpoznat roztok či kyselinu, poznávali byliny naší přírody a jejich vlastnosti včetně toxinů, které obsahují, snažili se přečíst „neviditelné písmo“, přečíst zašifrovaný text. Za každý správně splněný úkol získali slova, která dohromady vytvořila vstupní heslo, které skupině umožnilo vstoupit do zahrady u zámku a opéct si u připraveného ohně špekáček.

Žáci II. třídy velmi rádi vyrábí. Posledně se nám podařili krásní motýlci a rybičky z papíru. O to víc jsme se těšili na úplně jinou práci. Na hodinu Pracovní výchovy jsme si měli přinést květináč a hlínu, paní učitelka opatřila řízky pokojových květin. Nejdřív jsme nějakou dobu pozorovali, jak rostlinkám ve vodě pomalu rostou kořínky. Potom nastal čas rostlinky zasadit. Ve třídě byl sice trochu nepořádek, ale i s tím jsme si nakonec poradili. Každý má dnes ve třídě svou vlastní kytičku, o kterou se stará. Na konci školního roku si ji odneseme domů.

I naše škola si připomněla tento celosvětově významný den, který jsme uctili celodenním projektovým vyučováním se zaměřením na environmentální výchovu. Během prvních dvou vyučovacích hodin děti hrály hry a plnili pracovní listy s přírodovědnou tématikou, také jsme společně zhlédli krátký dokument o putování kapky vody světem. Protože nám přálo počasí, vydali jsme se v následujících hodinách na cestu za pokladem, kterou nám připravila skupinka žáků 3. ročníku s paní učitelkou Gajdošovou. Šipky nás vedly správným směrem k úkolům, jež jsme museli plnit, abychom mohli pokračovat dál k cíli. Děti byly šikovné, ani jedna otázka nezůstala nezodpovězena. Poklad byl náš!

Ve čtvrtek 26. dubna se vybraní žáci prvního stupně naší školy zúčastnili okresního kola běžeckého závodu Čokoládová tretra. Vybráno bylo 8 nejrychlejších závodníků a závodnic v daných kategoriích dle věku – tedy běh 100 m, 200 m a 300 m. Na trati dlouhé 100 m se Radek Čermák z první třídy umístil celkově druhý a zajistil si tak postup do krajského finále v Brně. Na stejné trati v kategorii dívek se Kamila Sabová z první třídy umístila celkově osmá a také si zajistila postup. Na dvousetmetrové trati nás reprezentovala Mariana Melušová z první třídy, Natálie Šišláková z druhé třídy a v chlapcích Maxim Nekvasil. Postup do finále si ovšem zajistila jen Natálie, která se umístila na celkovém šestém místě. Na třísetmetrové délce trati za naši školu bojovali třeťáci Samuel Weiser, Luboš Skybík a za dívky Karolína Šišlákové, žádnému z této trojice se ale nepodařilo vybojovat postup. Všichni závodníci ovšem zaslouží gratulace a pochvalu, protože si zlepšili své osobní rekordy a obstáli ve velké konkurenci.

Krajské finále se uskuteční 7. 6. 2018 v Brně, přítomnost rodičů třech postupujících vítána.

V úterý 17. dubna navštívil naši školu vrchní komisař Oddělení kybernetické kriminality Krajského ředitelství policie Jihomoravského kraje, kpt. Mgr. Roman Mráka. Zájemce z řad rodičů našich žáků seznámil s riziky internetu a sociálních sítí i se způsoby, kterými se jedinci dopouštějí počítačové kriminality. Vysvětlil základní pojmy, se kterými se v dnešní moderní době počítačů a internetu mohou setkat nejen žáci, ale právě i rodiče, jako je například veřejný prostor, kyberšikana, závislostní chování či fake news. Rodičům byly také představeny možnosti, kterými mohou omezit negativní dopady sociálních sítí na své děti. Přednáška se setkala s velmi kladným ohlasem rodičů. Pokud byste i vy měli zájem získat informace týkající se této problematiky, prohlédněte si prezentaci, která byla použita při přednášce. Rodiče i žáci se také mohou seznámit s Pravidly bezpečného chování na internetu.