Drátkování s Hraběnkami

V pátek 12. dubna proběhla v 1. a 2. ročníku akce DRÁTKOVÁNÍ v rámci polytechnické výchovy a to za podpory žen z hrabětického spolku Hraběnky pod vedením paní Veroniky Krátké. Děti si vyráběly dekorace – ozdobený svícen a dekoraci do květináče. Navlékaly korálky, ozdoby na drátky, namotávaly a ohýbaly. Rozvíjely tak jemnou motoriku a na závěr si odnesly krásné výrobky, kterými obdarovaly své rodiče a blízké.

Mgr. Edita Wolfová

Noc s Andersenem

22.3.2024 se na naší škole opět konala Andersenova noc. Děti při plnění úkolů hravou formou rozvíjely čtenářskou gramotnost, seznámily se s osobností H. Ch. Andersena a také mohly zhlédnout jeho nejznámější pohádky Císařovy nové šaty, Malá mořská víla, Ošklivé káčátko, Císařův slavík. Po večeři a osobní hygieně se uložily ke spánku. Na noc strávenou ve škole budou děti určitě vzpomínat.

Mgr. Jana Ingerlová a Mgr. Edita Wolfová

Více fotografií najdete zde.

A jak akci hodnotí děti?

  • Aktivity mě moc bavily.
  • Andersen má pěkné pohádky.
  • Je super, že tato akce existuje!
  • Jsme rádi, že to s námi paní učitelky vydržely.
  • Dověděl jsem se o Andersenovi spoustu nových informací.                         

Pozorování života

Obsahuje půda vzduch? Jaká půda je kvalitnější pro vznik života? Vyrábí zelené rostliny kyslík? Vypaří se i rozpuštěná sůl? Jak vypadají krystaly soli? Má vliv na krystalizaci i okolní teplota? Těmito otázkami jsme se zabývali a své pozorování jsme zaznamenávali. Kompletní fotogalerii najdete zde.

A jaké byly reakce dětí?

  • Parádní pokus! Podařila se nám velká věc!
  • Bylo to zajímavé, vědecké, experimentální.
  • Líbilo se zaznamenávání poznatků, kreslení krystalů.
  • Poprvé v životě jsem se díval přes mikroskop.
  • Mikroskop bych si přála k narozeninám.

Mgr. Jana Ingerlová

Masopust ve 3. ročníku

V masopustním období plném karnevalů a rejů masek jsme se rozhodli vytvořit originální škrabošku. Přinesli jsme si množství rozmanitého materiálu ke zdobení a práce mohla začít. Velké díky patří naší paní asistentce Hance, jejíž tavná pistole se v průběhu akce nezastavila. Zde kompletní fotogalerie.
A pár reakcí dětí…
 Bylo to super!
 Bylo skvělé, že to paní učitelka vymyslela. Práce byla COOL !
 Moc jsme si to užili.
 Líbily se mi výtvory.
 Nemusím být doma pořád na mobilu, můžu raději tvořit.

Za pohádkou se 3. ročníkem

Na počátku bylo slovo!
Čítanka pro 3. ročník nám nabídla pohádku Dědečkova rukavička – velmi krásný text pro dramatické čtení…Jenže…Moji žáci jsou tak zapálení pro věc, že odněkud přiletěla okamžitě myšlenka: „Proč si pohádku nezahrát?“ A nastala mnohahodinová práce – hlasité čtení s intonací, dramatické čtení, učení textu zpaměti, hraní, režírování, práce s prostorem, výroba loutek, masek, kostýmů a rekvizit, hledání materiálů pro zajištění kulis…Příprava a divadelní nadšení stále sílilo, proto jsme se rozhodli nezůstat jen u třídního provedení, ale naše krátké divadélko mohli zhlédnou všichni žáci 1. stupně, dokonce se na nás přišla podívat i celá mateřská školka.
V odpoledních hodinách dne sv. Valentýna proběhla derniéra pro rodiče, příbuzné a přátele. Do programu jsme zahrnuli i recitaci básní, které si děti připravovaly na školní kolo recitační soutěže. Závěr besídky patřil Alexovi, který zahrál na trumpetu a sklidil zasloužené ovace. Účast byla obrovská, což nás velmi potěšilo. Ve finále děti obdarovaly své rodiče valentýnskými dárečky, které jsme připravovali v hodinách Vv a Pv. Děkuji dětem za jejich elán a odvahu, rodičům za pomoc a Hance za cenné podněty a dokumentaci. A zde k nahlédnutí kompletní fotoalbum.

Mgr. Jana Ingerlová

A reakce dětí?
 Líbilo se mi, že jsem mohl zahrát na trumpetu.
 Byl to nejlepší nápad!
 Pohádka byla super!
 Bavilo mě malovat kulisy.
 Jsem na sebe hrdý, že jsem to zvládl a nevykašlal jsem se na to.
 Bylo fajn, že nás paní učitelka podporovala, že to dáme.
 Tak se mi to líbilo, že bych hrál ještě.