V pátek 1. 11. zorganizovali žáci osmého ročníku projektový den s názvem Dýňová stezka. Do programu byli zapojeni také žáci šestého a sedmého ročníku, kteří pomáhali s přípravou v rámci pracovní výchovy, šesťáci vyřezávali dýně a sedmáci vyráběli papírové dýně s překvapením. Dýňovou stezkou potom procházeli žáci třetí třídy, kteří plnili různé úkoly. Díky projektu si děti procvičili různé dovednosti a znalosti – slovní zásobu z angličtiny, museli se projevit také po pracovní, výtvarné a hudební stránce, rozvíjeli svou fyzickou zdatnost, procvičili paměťové a rozpoznávací (hmatové) schopnosti. V jednom z úkolů potřebovali šikovnost a trpělivost, kdy lovili ústy jablka z vody (typická americká hra o Halloweenu). A neobešli se ani bez matematických znalostí. Na závěr si zazpívali anglickou písničku o tomto svátku, kterou je naučily žákyně osmé třídy. Za splnění úkolů obdrželi od asistentů na stanovištích malou sladkost a razítko do kartičky, za vyplnění celé kartičky potom dáreček v podobě papírové dýně s překvapením. Celou akci připravili, zorganizovali a zrealizovali osmáci, kteří si při této akci vyzkoušeli různé role a úkoly – stali se pořadateli, moderátory, učiteli, průvodci a choreografy J