Naši žáci se letos opět zapojili do celostátní vědomostní soutěže IT-SLOT, která je zaměřena na znalosti a dovednosti v oblasti informačních technologií a je určena žákům 8. a 9. tříd základních škol.

Velkého individuálního úspěchu dosáhl Robin Ingerle, který se v konkurenci celkem 20 481 soutěžících z celé České republiky umístil na skvělém 91. místě. Jen těsně mu tak unikl postup do finálového kola, které se koná v Praze. Robinovi gratulujeme k výbornému výsledku a děkujeme za skvělou reprezentaci naší školy!

Ještě větší radost nám však udělalo celkové hodnocení škol. V žebříčku sestaveném podle průměrného počtu získaných bodů na jednoho žáka jsme se mezi 307 zapojenými školami umístili na vynikajícím 9. místě v celé České republice! Naši žáci dosáhli průměrného výsledku 17,42 bodu.

Tento úspěch je důkazem, že naši žáci mají o svět informačních technologií zájem, dokážou uplatnit své znalosti a poradit si i s náročnými úkoly.

Všem zúčastněným žákům děkujeme za reprezentaci školy a gratulujeme k dosaženým výsledkům!

Dne 22. října se vybraní žáci 4. a 5. třídy zúčastnili společného dopoledního tvoření se seniory v Šanově. Cílem setkání bylo vytvořit podzimní dekorace, nazdobit a vyřezat dýně a vyrobit různé ozdoby z kaštanů a dalších přírodních materiálů.

Během tvoření panovala velmi příjemná a přátelská atmosféra. Děti i senioři si společně povídali, sdíleli své zážitky a navazovali nová přátelství. Vzájemná spolupráce přinesla mnoho krásných výrobků, ale především radost ze společně stráveného času.

Celé dopoledne bylo protkané pohodou, tvořením a zajímavými rozhovory. Všichni účastníci odcházeli spokojení, s úsměvem na tváři a s pocitem příjemně prožitého podzimního dne.

Děkujeme pracovníkům Senevida Šanov za milé přijetí a možnost zúčastnit se této krásné mezigenerační akce. Těšíme se na další společná setkání. 🍂🎃😊

Mgr. Edita Wolfová

Ve středu 14.10. se třída 1. A vydala na malý podzimní výlet. Děti se účastnily zajímavého výukového programu s názvem Čtvero ročních období v Jihomoravském muzeu ve Znojmě. Během poutavých aktivit se dověděly, jak lze přírodu ztvárnit pomocí hudby a jaké změny během celého roku v přírodě probíhají.

Mgr. Michaela Dúcká

Žáci 3. ročníku se v říjnu v rámci projektu Recyklohraní věnovali tématu, které se týká odpovědné spotřeby, třídění a recyklace elektrospotřebičů. Konkrétně se jednalo o malou elektroniku, kterou využíváme jen velmi krátce. Snadno a relativně levně si tyto věci pořizujeme a stejně tak snadno se jich zbavujeme. V souvislosti s těmito výrobky se začíná mluvit o fenoménu fast tech.

Prostřednictvím plnění nejrůznějších úkolů si žáci měli možnost uvědomit, že i malé elektronické věci obsahují baterie, plasty, kovy a další materiály. K jejich výrobě je potřeba energie a surovin z přírody. Proto je dobré přemýšlet o tom, co opravdu potřebujeme, nekupovat zbytečně věci, které brzy odložíme, a snažit se své věci používat co nejdéle. V elektronických věcech mohou být baterie a také materiály, které se dají znovu využít. Když elektro skončí v běžném odpadu, tyto materiály se mohou ztratit a zbytečně zatěžujeme životní prostředí. Malé elektro můžeme odevzdat do speciálního červeného kontejneru na sběr elektroodpadu nebo v některých obchodech, které elektro prodávají.

Jaké úkoly jsme plnili? S problémem jsme se seznámili prostřednictvím videa a článku, společně jsme řešili tajenku. Ve skupinách jsme si vyzkoušeli rychlý postřeh, vyrobili si Fast tech robota a vytvořili jsme si jednoduchou lupu z PET lahve.

Mgr. Jana Burdzová

Děvčata z devátého ročníku měla jedinečnou příležitost zažít v hodině tělesné výchovy malou ochutnávku „puppy jógy“ . V posledních letech jsou děti stále častěji konfrontovány s různými projevy psychických obtíží, kterým by se měly naučit efektivně čelit. Jóga jako jeden z mnoha komplexních systémů cvičení propojuje fyzický pohyb, dechové techniky a meditaci. Učí člověka vědomě pracovat s dechem, zlepšuje celkovou stabilitu těla a uvolňuje napětí, což napomáhá k hlubšímu a kvalitnějšímu spánku. Kontakt se zvířaty navíc prokazatelně snižuje hladinu kortizolu (stresového hormonu) a vyplavuje oxytocin a dopamin, což jsou naopak hormony, které v nás vyvolávají pocit štěstí, klidu a emocionálního propojení. Minulý čtvrtek jsme si pozvaly paní Ing. Chladovou, která je majitelkou mezinárodně chráněné chovatelské stanice psího plemene kooikerhondje a pod jejím odborným dohledem jsme zkombinovaly cvičení jógy a mazlení s těmito úžasnými psími „psychoterapeuty“. A setkání to bylo vskutku nezapomenutelné, což lze snadno vyčíst ze spokojených a usměvavých tváří všech zúčastněných.

Ve čtvrtek 8. října se ve školní jídelně uskutečnilo slavnostní předávání certifikátů novým členům žákovského parlamentu.

Zástupci jednotlivých tříd byli zvoleni svými spolužáky, aby společně reprezentovali jejich názory, podněty a nápady. Čeká je důležitý úkol – podílet se na životě školy, přicházet s novými návrhy a pomáhat vytvářet prostředí, ve kterém se budou všichni žáci cítit dobře.

Členství v žákovském parlamentu přináší nejen možnost ovlivňovat dění ve škole, ale také příležitost učit se spolupracovat, naslouchat ostatním, diskutovat a přebírat odpovědnost za společná rozhodnutí.

Všem novým členům gratulujeme ke zvolení a přejeme jim spoustu dobrých nápadů, odvahu při jejich realizaci a radost ze společné práce. Těšíme se na vše, co se nám společně podaří uskutečnit!

Mgr. Lenka Čermáková, koordinátor ŽP

Žáci 4. třídy vytvořili projekt Cena života – práva a povinnosti, ve kterém se věnovali tématům  hodnoty života, lidských práv, bezpečí a vzájemné pomoci. Ve skupinách vytvořili – Strom práv, plakát Strážci našeho života a Sluneční schránku důvěry, do které mohou děti ve třídě psát co je trápí nebo zajímá. Své poznatky poté čtvrťáci představili žákům 2. třídy společně se podívali na reportáž z předávání Cena Michala Velíška a následně si povídali o tom, co je v životě důležité a jak si mohou lidé navzájem pomáhat. Každý žák napsal na papírové srdíčko jednu věc, která je pro něj v životě nejcennější. Ze srdíček společně vytvořili velký plakát, který jim bude připomínat co je v životě důležité. Projekt zakončila práce s textem a pracovními listy na téma historie hrdinů, bezpečí, lidských práv a povinností.

Mgr. Jana Kafková